https://www.imosver.com/fr/libros/language-learning-in-study-abroad-social-cultural-and-identity-related-factors-00104131750010413175Language Learning in Study Abroad: Social, Cultural, and Identity-Related Factors13.3Study abroad has been a matter of concern in sociolinguistics for a few decades now. Nevertheless, research on study abroad has rarely combined the study of sociolinguistic aspects with the analysis ohttps://static.serlogal.com/imagenes_small/9788411/978841118195.jpgLibrosLibros/SOCIOLOGIAEn stockPUV.(PUB.UNIVERSITAT VALENCIA)000https://static.serlogal.com/imagenes_small/9788411/978841118195.jpg1450.72023/07/019788411181952Mocanu-Florea, VasilicaLibrosaño_2023idioma_AnglaisIformato_Tapa blanda o Bolsilloautor_Mocanu-Florea, Vasilicasaga_IULMA MONOGRAPHS
Artículo
Language Learning in Stud
Mocanu-Florea Vasilica
PUV.(PUB.UNIVERSITAT VALE
SOCIOLOGIA
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Synopsis Language Learning in Study Abroad: Social, Cultural, and Identity-Related Factors
Study abroad has been a matter of concern in sociolinguistics for a few decades now. Nevertheless, research on study abroad has rarely combined the study of sociolinguistic aspects with the analysis of perceived language-related gains. Similarly, there has been a lack of studies integrating qualitative and quantitative methods in SA research. Thus, the present volume comes as a response to the need to triangulate sociolinguistic aspects with perceived language-related gains, qualitative and quantitative methods, in three different European contexts, and participants from almost every corner in Europe for a deeper understanding of the study abroad phenomenon on the European continent.