https://www.imosver.com/fr/libros/ler-livros-e-contar-historias-com-as-criancas-00105768360010576836Ler livros e contar histórias com as crianças14.44"Da seleção adequada de um livro para uma determinada população-alvo à sua análise, preparação, narração e exploração, a presente obra pretende fornecer ao mediador pistas concretas e experimentadas chttps://static.serlogal.com/imagenes_small/9789720/978972034357.jpgLibrosSin stock temporalmentePORTO EDITORA000https://static.serlogal.com/imagenes_small/9789720/978972034357.jpg00105765200010576839001057684015.250.769789720343574Sylviane A. RigoletLibrosidioma_PortugaisPautor_Sylviane A. Rigoletsaga_A PAR E PASSO...
Artículo
Ler livros e contar histó
Sylviane A. Rigolet
PORTO EDITORA
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Synopsis Ler livros e contar histórias com as crianças
"Da seleção adequada de um livro para uma determinada população-alvo à sua análise, preparação, narração e exploração, a presente obra pretende fornecer ao mediador pistas concretas e experimentadas com sucesso para, a par e passo e junto com as crianças, compartilhar histórias e promover leiturasà de livros e do mundo. Controlar o espaço e o tempo, colocar bem a sua voz e dominar a sua postura corporal são alguns do requisitos para aceder à arte de contar, desfrutar e fazer desfrutar do ato de leitura. Compreender o quê, porquê, quando e como contar histórias e narrar contos com crianças e não só para elas de forma a facilitar um processo individual e coletivo de identidade permitem, assim, a aquisição de um saber e saber-fazer para ser. Estratégias flexíveis e fáceis de aplicar bem como ferramentas educativas inovadoras para facilitar o acesso à língua materna e à literatura serão aqui propostas para, todos e cada um, sermos capazes de LER mais e melhor! Coleção A par e passo... Surgiu das necessidades sentidas na realidade educativa nacional e, ainda, das propostas curriculares relativamente ""tradicionais"" das escolas de formação. Aliás, a edição de uma nova coleção em Educação só faz sentido se colmatar lacunas ou adaptar à realidade nacional e atual o que comprovou ser útil em termos educacionais noutros contextos. Assim, abordam-se as mais diversas áreas, todas imprescindíveis no dia a dia da comunidade escolar e que continuam a não ser tratadas com a devida importância ou nem sequer são ensinadas nas escolas de formação. Todos os assuntos tratados nesta coleção são apoiados por conceitos teóricos, mas apresentam igualmente propostas práticas, aplicáveis, concretas e suficientemente detalhadas."