Pensar el aprendizaje servicio
Avilés Sedeño, Fátima

Synopsis Pensar el aprendizaje servicio

El aprendizaje servicio (ApS) es una metodología educativa poderosa que vincula el aprendizaje con el compromiso social. Este enfoque ha sido bien recibido por su capacidad de formar ciudadanos sensibles y activos. Sin embargo, aún no se ha integrado plenamente en los currículos escolares. El libro busca ir más allá de la práctica, ofreciendo un marco teórico sólido. A través de conexiones con corrientes pedagógicas y autores clave, invita a una reflexión profunda sobre el potencial transformador del ApS.
EAN
9791387670061
Éditorial
Année d'édition
2025
pages
140
langage
Castellano
nº colección
360
Collection
Graó Educación
Haute
235
Largeur
165
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