https://www.imosver.com/fr/libros/tdah-que-fer-i-que-no-CIM0076333CIM0076333TDAH. Què fer (i què no)16.63Fomenta el treball en equip Assigna-li tasques curtes No el renyis Thas preguntat quines són les estratègies més efectives per acompanyar un infant amb TDAH de 6 a 12 anys Amb un estil clar i visual, https://static.serlogal.com/imagenes_small/9788419/978841979471.jpgLibrosLibros/AUTOAYUDAEn stockVEGUETA EDICIONES000https://static.serlogal.com/imagenes_small/9788419/978841979471.jpgCIM007632117.550.872026/02/019788419794710Donatella ArcangeliLibrosaño_2026idioma_CatalanCATautor_Donatella Arcangelisaga_QUE FER (I QUE NO)
Artículo
TDAH. Què fer (i què no)
Donatella Arcangeli
VEGUETA EDICIONES
AUTOAYUDA
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Fomenta el treball en equip Assigna-li tasques curtes No el renyis Thas preguntat quines són les estratègies més efectives per acompanyar un infant amb TDAH de 6 a 12 anys Amb un estil clar i visual, aquest llibre ofereix pautes concretes per aplicar davant de 15 comportaments problemàtics típics del Trastorn per Dèficit dAtenció amb Hiperactivitat. Una guia pràctica per a pares i docents que volen comprendre el funcionament cognitiu dels infants amb TDAH i gestionar de manera efectiva la hiperactivitat, la impulsivitat i la manca datenció. Escrit per Donatella Arcangeli, metgessa i neuropsiquiatra dinfants i adolescents, amb àmplia experiència en la formació de docents i latenció a infants neurodivergents. Perquè linfant hiperactiu té comportaments problemàtics, però NO és un infant problemàtic.