Synopsis TIEMPOS, ESPACIOS Y GRUPOS
Las autoras de este libro proponen que se tengan muy en
cuenta tres aspectos fundamentales del contexto
educativo: la organización y el fluir de los tiempos, la
disposición de los espacios y los distintos tipos de
agrupamientos que se realizan en las escuelas infantiles
como elementos que condicionan, favorecen o dificultan el
desarrollo y el aprendizaje de los niños y niñas de la
escuela infantil. En este sentido, el DAVOPSI
(Dispositivo de Análisis y Valoración de la Organización
Pedagógica de la Escuela Infantil), se erige como un
instrumento de gran utilidad para la evaluación y la
reflexión colectiva.
cuenta tres aspectos fundamentales del contexto
educativo: la organización y el fluir de los tiempos, la
disposición de los espacios y los distintos tipos de
agrupamientos que se realizan en las escuelas infantiles
como elementos que condicionan, favorecen o dificultan el
desarrollo y el aprendizaje de los niños y niñas de la
escuela infantil. En este sentido, el DAVOPSI
(Dispositivo de Análisis y Valoración de la Organización
Pedagógica de la Escuela Infantil), se erige como un
instrumento de gran utilidad para la evaluación y la
reflexión colectiva.
EAN
9788499800417
Éditorial
Année d'édition
2011
pages
345
Obligatoire
Tapa blanda o Bolsillo
langage
Castellano
nº colección
29
Collection
BIBLIOTECA INFANTIL
Haute
240
Largeur
170