https://www.imosver.com/pt/ebooks/educando-para-dejar-huella-E0002844871E0002844871EDUCANDO PARA DEJAR HUELLA1.97Cultivar una buena relación profesor-alumno supone un reto para cualquier educador, pues su sentido se encuentra en el equilibrio entre lo técnico y lo humano, entre la exigencia y el cariño. En una shttps://www.aglutinaeditores.com/media/resources/public/c2/c265/c265e3b1b3b44afb98f4ada357b2894e.jpegEbookEbook/SOCIOLOGIADisponiblePAIDOS PERÚ000https://www.aglutinaeditores.com/media/resources/public/c2/c265/c265e3b1b3b44afb98f4ada357b2894e.jpeg2.0750.12022/03/049786124404252EDISTIO CÁMEREEbookaño_2022idioma_CastellanoCautor_EDISTIO CÁMERE
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EDUCANDO PARA DEJAR HUELL
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Cultivar una buena relación profesor-alumno supone un reto para cualquier educador, pues su sentido se encuentra en el equilibrio entre lo técnico y lo humano, entre la exigencia y el cariño. En una sociedad donde se promueve la igualdad entre docentes y estudiantes, Edistio Cámere vuelve a las raíces del acto educativo, para recordarnos su fin último: «sacar lo mejor de cada uno».
Sin dominio de la materia, es difícil que el alumno se deje conducir y orientar; no obstante, quedarse en lo meramente técnico es descuidar la formación del alumno en tanto ser humano, que reclama respeto a su singularidad y a su libertad. El docente, al definir y afirmar su identidad como tal, convoca dicha libertad a través de la palabra y del ejemplo. Mientras el docente enseña y orienta, el alumno aprende y se deja conducir: sobre el complemento armonioso de estos roles versa el presente libro.