- Editorial:
- CAMBRIDGE
- Ano de edição:
- 2001
- ISBN:
- 978-0-521-66661-9
- EAN
- 9780521666619
- Páginas:
- 290
- Coleção:
- LANGUAGE ASSESSMENT
- Alto:
- 229 Alto
- Largura:
- 152Largura
- Idioma:
- INGLES
The book outlines the major areas of listening research in an accessible manner and provides language teachers with guidelines to design and develop suitable listening tests for their students.
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O livro didático de ASSESSING LISTENING (CAMB.LANGUAGE ASSESSMENT) é da editora CAMBRIDGE.
The book outlines the major areas of listening research in an accessible manner and provides language teachers with guidelines to design and develop suitable listening tests for their students.
ASSESSING LISTENING (CAMB.LANGUAGE ASSESSMENT), da editora CAMBRIDGE, é um livro editado por CAMBRIDGE no ano 2001.
Para o livro didáticoASSESSING LISTENING (CAMB.LANGUAGE ASSESSMENT) o código ISBN pertence a você 978-0-521-66661-9 e consiste em 290 Páginas. Neste caso, é o formato papel e nós não temos ASSESSING LISTENING (CAMB.LANGUAGE ASSESSMENT) em formato ebook.
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