- Desarrolla una metodología que permite compaginar la adquisición de los objetivos y el trabajo en competencias básicas. - Asume un compromiso con la educación en valores que se refleja en el tratamiento de los contenidos,de la ilustración y de las propuestas de trabajo. - Otorga un papel destacado a las nuevas tecnologías. - Favorece la adecuación de la exposición y la profundidad de los contenidos con el grado de maduración del alumnado. - Confiere a las ilustraciones un papel didáctico de primer orden. - Proporciona una rica oferta en actividades, tanto en el plano cuantitativo como en el cualitativo. - Ofrece materiales que fomentan la autoevaluación del alumnado.1. El Antiguo Régimen 2. La Revolución Industrial 3. Liberalismo y nacionalismo 4. España en el siglo XIX 5. Economía y sociedad en la España del siglo XIX 6. El imperialismo y la Primera Guerra Mundial 7. El período de entreguerras 8. Los totalitarismos y la Segunda Guerra Mundial 9. España en el primer tercio del siglo XX 10. Un mundo bipolar 11. Descolonización y Tercer Mundo 12. La España de Franco 13. Un mundo en transformación 14. España en democraciaTexto adaptado al currículo oficial con los contenidos autonómicos de la Comunidad Valenciana.