https://www.imosver.com/pt/libros/alumnado-con-altas-capacidades-00100144910010014491Alumnado con altas capacidades20.43Uno de los retos pendientes en nuestra sociedad: dar una adecuada respuesta al alumnado con altas capacidades. La escuela inclusiva debe ofrecer a este niño/joven oportunidades educativas para que deshttps://static.serlogal.com/imagenes_small/9788478/978847827942.jpgLibrosLibros/PEDAGOGIASin stock temporalmenteGRAO000https://static.serlogal.com/imagenes_small/9788478/978847827942.jpgMID00149120010578760MID0014095CIM001363321.551.072010/06/159788478279425Martinez Torres, M.Librosaño_2010idioma_CastellanoCformato_Tapa blanda o Bolsilloautor_Martinez Torres, M.saga_ESCUELA INCLUSIVA
Artículo
Alumnado con altas capaci
Martinez Torres M.
GRAO
PEDAGOGIA
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Uno de los retos pendientes en nuestra sociedad: dar una adecuada respuesta al alumnado con altas capacidades. La escuela inclusiva debe ofrecer a este niño/joven oportunidades educativas para que desarrolle su potencial y talento. Los autores de este libro acercan al profesorado la diversidad del alumnado con altas capacidades y proporcionan recursos para observar, detectar e implementar intervenciones educativas en el aula y el centro. Destacan, asimismo, los medios que permiten la colaboración familia-escuela-entorno cercanos.Uno de los retos pendientes en nuestra sociedad: dar una adecuada respuesta al alumnado con altas capacidades. La escuela inclusiva debe ofrecer a este niño/joven oportunidades educativas para que desarrolle su potencial y talento. Los autores de este libro acercan al profesorado la diversidad del alumnado con altas capacidades y proporcionan recursos para observar, detectar e implementar intervenciones educativas en el aula y el centro. Destacan, asimismo, los medios que permiten la colaboración familia-escuela-entorno cercanos.