Aprendo a resolver problemas 1

Las actividades que se proponen en este cuaderno conducen hasta la interiorización de la estrategia general para abordar la resolución de cualquier problema aditivo-sustractivo.

En este curso se comienza por actividades pensadas para practicar lo que se ha denominado la "escucha analítica". Con ellas se pretende desarrollar, primero a nivel oral y después por escrito, la capacidad lógica, la expresión oral a través de giros lingüísticos de formas alternativas a una numérica, situacional o cualitativa dada. Cada grupo de actividades se engloba bajo un epígrafe que resume qué es lo que se pretende trabajar por medio de ellas:

. Digo lo mismo pero de otra forma.

. Cuento la historia comenzando por el final.

. ¿Qué puedo calcular con los datos conocidos?

. ¿Qué datos necesito para poder contestar a la pregunta?

. Invento problemas.

. Presento en la recta numérica las siguientes operaciones.

. Completo esquemas con los datos del problema.

. Selecciono el esquema para resolver este problema.

. Actividades de aplicación de la estrategia general para resolver problemas.

. Actividades de evaluación.