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Sinopse Avaliação das aprendizagens: sua relação com o papel soc
Em nossa sociedade contemporânea, arriscamos dizer que a visão que se tem da escola e dos processos avaliativos não é tão contemporânea assim. Ainda temos fortes elos e crenças com uma educação escolar fundada em concepções quantitativas de avaliação e de conhecimento. Este livro pretende desestabilizar e questionar o que está naturalizado dessa forma e desafiar os docentes (especialmente os professores da educação básica) a abandonarem o "velho conhecido", aceitando o risco de repensarem suas práticas.
EAN
9788524922756
Editorial
Ano de edição
2017
Páginas
184
Idioma
Português
Coleção
.
Alto
226
Largura
156
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