Català Guai. III

Si el Catalá guai I s'ocupava de la Fonética i l'Ortografia i el Catalá guai II de la Morfologia i la Sintaxi, en falta- va un que tractés l'área del Léxic i la Semántica. Finalment, peró, apareix el tercer Catalá guai: el Catalá guai III, dedicat al Léxic i a la Semántica. Si bé trobem alguns capítols dedicats al Léxic i a la Semántica en alguns llibres de text, o bé exercicis escadussers en d'altres, hi ha molt pocs llibres que s'hi dediquin plenament i exclusivament. Per qué Les autores no creuen pas que es tracti d'un desinterés pels mots de la llengua («Es pot dir tal cosa », «Com deu ser aixó altre, en catalá », «De quina altra manera podríem dir aixóh, «D'on surt aquesta expressió », «Té grácia, aquesta dita!>, «Com es deu dir l'ofici de fer tal cosa , etc.), sinó que més aviat els aspectes léxics i semántics han quedat una mica marginats en el treball de la Llengua perqué es tracta d'un camp menys sistematitzat que d'altres, un camp en contínua evolució, un camp en qué hi ha algunes vacil·lacions i punts conflictius, sobre els quals les principals autoritats lingüístiques no s'acaben de posar d'acord. Pel que fa a la metodologia d'aquest llibre, s'ha mantingut un cert paral·lelisme amb els altres Guais, peró s'hi ha introduït algunes novetats «substancioses». Cada tema s'inicia amb una conversa que mantenen quatre col·legues i en la qual -entre broma i broma- s'introdueixen els continguts teórics necessaris per al treball posterior. A continuació, hi va una lectura que -com en els altres dos llibres- ha estat seleccionada tenint en compte els gustos de la gent jove i la connexió amb el tema tractat. La segueixen una série d'exercicis que treballen «De mica en mica...» l'aspecte léxico-semántic corresponent, fins que «...s'omple la pica» i no queda més remei que demostrar qué se n'ha tret de profit, en un resum de continguts que serveix d'autoavaluació. Per acabar, s'hi ofereix un Joc que demostra -una vegada més- que treballar la Llengua pot ser una cosa forÇa divertida. Aquest llibre, com els anteriors, es complementa amb una Clau d'exercicis per tal de facilitar la tasca del professor/a o de l'alumne/a que vulgui treballar pel seu compte.