Programación de la educación física basada en competencias. Primaria. 4º

Esta obra consta de 6 libros que presentan la secuenciación práctica de toda la programación del área de Educación Física en Primaria. Resuelve las exigencias de las competencias básicas tal y como así lo plantea la actual legislación educativa. Cada libro aborda un curso de Primaria resolviendo cada unidad didáctica y cada una de las sesiones. Los libros de 1º, 3º Y 5º curso presentan el marco teórico, la propuesta de programación para el ciclo y los aspectos curriculares básicos. Extensamente experimentados, los contenidos de esta obra se adaptan a todas las peculiaridades de cada Centro y resuelven las necesidades del profesorado.DESARROLLO DE LAS UNIDADES DIDACTICAS DEL CUARTO CURSO 9 I. Empezamos el cuarto curso 10 II. Esquema corporal 25 III. Percepción espacial 50 IV. Percepción temporal y ritmo 75 V. Equilibrios 101 VI. Desplazamientos 124 VII. Saltos 149 VIII. Giros 177 IX. Lanzamientos 208 X. Expresión corporal 235 XI. Juegos tradicionales 264 XII. Actividades en la naturaleza y patio 289 En este libro se desarrollan las Unidades Didácticas, con las correspondientes sesiones, del Cuarto Curso de Educación Primaria. Dado que se programa habitualmente por ciclos, los aspectos más teóricos relativos al currículum de esta etapa y ciclo, así como nuestra propuesta específica, los encontrará el lector en el libro destinado a 3º de Educación Primaria: Programación de la Educación Físca por competencias. Aconsejamos su lectura previa, pues suponen la justificación conceptual de las sesiones tomadas a lo largo de todo el ciclo.