Qué es un niño hoy. Reflexiones sobre el cambio

Qué es un niño hoy. Reflexiones sobre el cambio es del autor Walzer, Alejandra y trata de

¿Qué decimos hoy cuando decimos: un niño, una niña? Esta
 
 pregunta orienta y da sentido a este libro en el que una serie
 
 de especialistas de diferentes disciplinas intentan dar respuesta 
 a esta pregunta -sencilla de formular pero no tanto de responder. 
 Qué es un niño hoy . Reflexiones sobre el cambio aborda dos cuestiones
 
 básicas y trascendentales:
 
 -la interrogación en torno al estatuto de la infancia como
 
 categoría,
 
 -saber sobre los niños como sujetos, en la enorme diversidad
 
 de sus vidas y de las infancias plurales que constituyen
 
 la realidad.
 
 Las infancias no pueden entenderse como aquel período que,
 
 determinado por aspectos de la biología humana, se dan de
 
 forma idéntica e invariable a lo largo de los tiempos y las civilizaciones:
 
 cada cultura y cada época producen una infancia
 
 diferente.
 
 ¿Hay algo diferente en la infancia de hoy? Los niños y las niñas 
 son depositarios de identidades heredadas, pero también
 
 son constructores de nuevas identidades.
 
 Qué es un niño hoy pretende abrir una puerta a la reflexión en
 
 un tiempo de transformaciones evidentes que afectan a los
 
 ámbitos más sensibles de la vida individual y colectiva.