https://www.imosver.com/en/articulo/ATE0010291ATE0010291Globalizacion, Sociedad Y Escuela. Como Hacer Frente A Los Princip. Problemas Actuales Desde La Psic11.21Colección "Acceso al Saber". Serie: Psicología y Educación, 4.El propósito del libro es poner la psicología social al servicio de un mejor entendimiento de la sociedad actual y sus problemas. Parhttps://static.serlogal.com/imagenes_small/9788484/978848448315.jpgLibrosLibros/HISTORIAEn stockUNIV.VALLADOLID000https://static.serlogal.com/imagenes_small/9788484/978848448315.jpgALO007369200102229140010211779ALO005818311.850.592004/08/019788484483151Librosaño_2004idioma_SpanishCformato_Tapa blanda o Bolsilloautor_Ovejero Bernal, Anastasiosaga_SIN COLECCION
Artículo
Globalizacion, Sociedad Y
Ovejero Bernal Anastasio
UNIV.VALLADOLID
HISTORIA
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Synopsis Globalizacion, Sociedad Y Escuela. Como Hacer Frente A Los Princip. Problemas Actuales Desde La Psic
Colección "Acceso al Saber". Serie: Psicología y Educación, 4.El propósito del libro es poner la psicología social al servicio de un mejor entendimiento de la sociedad actual y sus problemas. Para ello en el Cap. 1 se analiza el neoliberalismo como ideología que actualmente impregna toda la realidad social. En el Cap. 2, la relación existente entre modernidad y holocausto. El Cap. 3 intenta entender el significado que para el ser humano contemporáneo tiene la llamada Postmodernidad; en el Cap. 4 se desbroza el sentido de la actual globalización neoliberal y sus consecuencias, entre las que destacan las desigualdades Norte-Sur y la pobreza en el Tercer Mundo (Cap.5), el aumento del racismo y la xenofobia (Cap. 6) y el incremento de la exclusión social y la marginación en los propios países ricos, es decir, la constitución del Cuarto Mundo (Cap. 7) con el incremento incluso en el ámbito laboral de fenómenos devastadores como el mobbing o acoso psicológico en el trabajo, y en el Cap. 8 algunas reflexiones esperanzadoras sobre como se podría, desde la psicología y sobre todo desde la escuela, hacer frente a estos problemas.