Identificacion y tratamiento alumnos con altas capacidades. adaptaciones curriculares primaria y eso
- Éditorial:
- BRIEF
- Année d'édition:
- 2002
- La matière:
- AUTO-AIDE
- ISBN:
- 978-84-931888-8-7
- EAN
- 9788493188887
- pages:
- 245
- Obligatoire
- TAPA BLANDA O BOLSILLO
- Haute:
- 210 Haute
- Largeur:
- 150Largeur
- langage:
- CASTELLANO
Pretende facilitar a los padres y profesores un medio eficaz para conocer mejor qué significa tener un alumno o hijo superdotado, matizando las diferencias entre la superdotación y la precocidad, el talento o la genialidad. Se explica cómo identificar a alumnos con altas capacidades y qué tres aspectos de su atención educativa pueden ser aplicables.
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Identificacion y tratamiento alumnos con altas capacidades. adaptaciones curriculares primaria y eso est de l'auteur Regadera, Agustin/Sanchez, Jose Luis et essaye
Pretende facilitar a los padres y profesores un medio eficaz para conocer mejor qué significa tener un alumno o hijo superdotado, matizando las diferencias entre la superdotación y la precocidad, el talento o la genialidad. Se explica cómo identificar a alumnos con altas capacidades y qué tres aspectos de su atención educativa pueden ser aplicables.
Identificacion y tratamiento alumnos con altas capacidades c'est un livre du genre POLITIQUE, RELIGION ET PHILOSOPHIE de AUTO-AIDE de l'auteur Regadera, Agustin édité par BRIEF dans l'année 2002.
Identificacion y tratamiento alumnos con altas capacidades a un code ISBN 978-84-931888-8-7 et se compose de 245 pages. Dans ce cas c'est le format papier, mais nous n'avons pas Identificacion y tratamiento alumnos con altas capacidades au format ebook.
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