https://www.imosver.com/gl/articulo/00104568310010456831Musiquem 327.98Bromera presenta un nou projecte de música per a l'ESO innovador i engrescador per a alumnat i professorat. Una proposta que us acompanyarà en el procés d'aprenentatge del vostre alumnat. El projechttps://static.serlogal.com/imagenes_small/9788413/978841358711.jpgLibros textoLibros texto/LIBRO DE TEXTOSin stock temporalmenteBROMERA000https://static.serlogal.com/imagenes_small/9788413/978841358711.jpg27.98002024/01/019788413587110Libros Textoaño_2024idioma_ValencianoVautor_Laura Capsir Maiques, Ana Sánchez García, Maria Faubel Portolés, Toni Caldés Garridosaga_(VAL).ESO
Este tipo de cookies permiten ao usuario a navegación a través dunha páxina web, plataforma ou aplicación e a utilización das diferentes opcións ou servizos que nelas existan.
imosverlaravel_session
Descrición
Esta cookie é necesaria para que o sitio web funcione e non se pode desactivar nos nosos sistemas.
Duración
Sesión
Dependencias
Dominio
imosver.com
OCT8NE
Descrición
Esta cookie utilízase para o correcto funcionamento do Chat de Oct8ne para prestar o servizo de atención ao cliente ao usuario.
Son aquelas que posibilitan o seguimento e análise do comportamento dos usuarios na nosa páxina. A información recollida utilízase para a medida da actividade dos usuarios na web e a elaboración de perfís de navegación dos usuarios.
_clsk
Descrición
Rexistra datos estatísticos do comportamento do visitante na web. Isto utilízase para análises internas por parte do operador da web.
Duración
1 ano
Dependencias
_clsk,MUID,_clck
Dominio
logglytrackingsession
Descrición
Identifica e rexistra a sesión do usuario con fins analíticos.
Duración
Sesión
Dependencias
Dominio
.imosver.com
GOOGLE_ANALYTICS
Descrición
Rexistra unha identificación única que se utiliza para xerar datos estatísticos sobre como utiliza o visitante o sitio web.
Duración
1 ano
Dependencias
Dominio
.imosver.com
Son aquelas que nos permiten adaptar a navegación na nosa páxina web ás súas preferencias (por exemplo, idioma, navegador utilizado, etc.).
_fbp
Descrición
Utilizado por Facebook para ofrecer unha serie de produtos publicitarios, como ofertas en tempo real de terceiros anunciantes.
Bromera presenta un nou projecte de música per a l'ESO innovador i engrescador per a alumnat i professorat. Una proposta que us acompanyarà en el procés d'aprenentatge del vostre alumnat. El projecte està basat en situacions d'aprenentatge que contextualitzen i fan possible l'aprenentatge significatiu a través de l'activació de les competències clau. Musiquem inclou diferents tipologies d'activitats i propostes que posen l'accent en la vessant més pràctica de la música i fomenten la creativitat artística. A més del llibre en paper, alumnat i professorat compten amb accés a una plataforma d'aprenentatge virtual que inclou vídeos, musicogrames, activitats digitals, karaokes, bases musicals, geniallys.. Descobreix totes les possibilitats d'aquest nou projecte! ESTRUCTURA DELS LLIBRES El projecte distribueix el contingut curricular de l'assignatura en tres llibres. Musiquem 1 i 2, basats en els elements sonors, i Musiquem 3, basat en els contextos musicals. Cada llibre conté annexos per a la improvisació, la interpretació amb flauta i introducció a l'ukulele. Disposa d'activitats complementàries. A la guia del professorat, es proposa un projecte de centre voluntari i opcional per curs. ESTRUCTURA DE LES UNITATS - Cada unitat comença amb una activitat preparatòria que connecta amb els coneixements previs de de l'alumnat. - Tot seguit s'introdueixen els conceptes amb un mapa conceptual. - El contingut teòric es treballa amb diferents metodologies, com el FlippedClassroom i amb el del suport de recursos com vídeos o presentacions interactives fetes amb Genially i Kahoot. - Musiquem! Escoltem. Aquest és l'apartat dedicat a l'audició i el dictat amb propostes d'activitats engrescadores que impliquen l'alumnat. - Musiquem! Interpretem. És l'apartat dedicat a la creació i interpretació musical a partir d'exercicis i arrejaments amb minus one. A més s'introdueix l'expressió corporal. - Per concloure la unitat, es presenta el repte. Es tracta d'activitats creatives i en equip que proposen a l'alumnat utilitzar, en situacions reals, els coneixements adquirits durant la unitat. Més informació: https://musica.bromera.com/