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Sinopse Comunidades de práctica profesional y mejora de los aprendizajes
Su intención es mostrar cómo los liderazgos intermedios empoderan a los docentes con el objetivo último de mejorar el aprendizaje. Y, para ello, muestra procesos que facilitan el compromiso y la colaboración profesional, como una plataforma que ofrece oportunidades para que el profesorado desempeñe un papel más activo y eficiente en la construcción conjunta del conocimiento y su incidencia en la mejora de los aprendizajes.
EAN
9788419788894
Editorial
Ano de edición
2024
Páxinas
240
Encadernación
Tapa blanda o Bolsillo
Idioma
Castelán
nº colección
E07
Colección
Análisis y Estudios / Ediciones universitarias
Alto
230
Ancho
170