https://www.imosver.com/gl/libros/developing-language-learner-the-00106135460010613546Developing Language Learner, The125.75General Editors? Preface Acknowledgements General Introduction: Learners and What We Think of Them PART I: THE DEVELOPING VIEW OF THE LEARNER Introduction to Part I Assessment and the Learner Method ahttps://static.serlogal.com/imagenes_small/9781403/978140398531.jpgLibrosLibros/METODO IDIOMAS, FILOLOGIA Y LINGÜÍSTICAEn stockIBD PODIPRINT000https://static.serlogal.com/imagenes_small/9781403/978140398531.jpg132.3756.622008/12/179781403985316Allwright, DickLibrosaño_2008idioma_InglésIautor_Allwright, Dicksaga_.
Este tipo de cookies permiten ao usuario a navegación a través dunha páxina web, plataforma ou aplicación e a utilización das diferentes opcións ou servizos que nelas existan.
imosverlaravel_session
Descrición
Esta cookie é necesaria para que o sitio web funcione e non se pode desactivar nos nosos sistemas.
Duración
Sesión
Dependencias
Dominio
imosver.com
OCT8NE
Descrición
Esta cookie utilízase para o correcto funcionamento do Chat de Oct8ne para prestar o servizo de atención ao cliente ao usuario.
Son aquelas que posibilitan o seguimento e análise do comportamento dos usuarios na nosa páxina. A información recollida utilízase para a medida da actividade dos usuarios na web e a elaboración de perfís de navegación dos usuarios.
_clsk
Descrición
Rexistra datos estatísticos do comportamento do visitante na web. Isto utilízase para análises internas por parte do operador da web.
Duración
1 ano
Dependencias
_clsk,MUID,_clck
Dominio
logglytrackingsession
Descrición
Identifica e rexistra a sesión do usuario con fins analíticos.
Duración
Sesión
Dependencias
Dominio
.imosver.com
GOOGLE_ANALYTICS
Descrición
Rexistra unha identificación única que se utiliza para xerar datos estatísticos sobre como utiliza o visitante o sitio web.
Duración
1 ano
Dependencias
Dominio
.imosver.com
Son aquelas que nos permiten adaptar a navegación na nosa páxina web ás súas preferencias (por exemplo, idioma, navegador utilizado, etc.).
_fbp
Descrición
Utilizado por Facebook para ofrecer unha serie de produtos publicitarios, como ofertas en tempo real de terceiros anunciantes.
General Editors? Preface Acknowledgements General Introduction: Learners and What We Think of Them PART I: THE DEVELOPING VIEW OF THE LEARNER Introduction to Part I Assessment and the Learner Method and the Learner Teacher Training and the Learner Learner Variables and the Learner Second Language Acquisition Studies and the Learner PART II: RESEARCH MODELS: WHAT WE HAVE AND WHAT WE NEED What the Past Has Provided Going Beyond Experiments: Descriptive Classroom Research The Research We Now Need: Principled and Inclusive Practitioner Research PART III: INCLUSIVE PRACTITIONER RESEARCH IN PRACTICE Introduction to Part III Getting Started Conducting Investigations The ?Web of Life? of the Rio de Janeiro Exploratory Practice Group Sharing Developing Understandings Beyond the Classroom PART IV: SOURCES AND RESOURCES FOR INCLUSIVE PRACTITIONER RESEARCH Postscript References Index