https://www.imosver.com/gl/libros/dialogos-con-el-cuerpo-CIM0005101CIM0005101Diálogos con el Cuerpo16.15En este libro se encuentran 8 capítulos dedicados a reflexiones generales respecto al desarrollo de la imagen corporal,¿Consideras que tu cuerpo es bello , ¿tratas con amor y respeto a tu cuerpo , ¿cuhttps://static.serlogal.com/imagenes_small/9788497/978849700907.jpgLibrosLibros/NARRATIVAEn stockALJIBE000https://static.serlogal.com/imagenes_small/9788497/978849700907.jpg1750.852023/05/019788497009072Fernández Cézar, RaquelLibrosaño_2023idioma_CastelánCformato_Libroautor_Fernández Cézar, Raquelsaga_EDUCACION INFANTIL Y PRIMARIA
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En este libro se encuentran 8 capítulos dedicados a reflexiones generales respecto al desarrollo de la imagen corporal,¿Consideras que tu cuerpo es bello , ¿tratas con amor y respeto a tu cuerpo , ¿cuidas tu cuerpo , ¿Cómo transmites a tus hijos e hijas el respeto y el cuidado hacia el propio cuerpo , ¿mantienes una actitud crítica hacia el canon de belleza Estas y otras cuestiones son tratadas en este libro con la finalidad de transmitir información científica de una manera práctica, reflexiva y aplicable a la vida cotidiana. Aprender a vivir el cuerpo de una forma positiva acompaña al desarrollo de la identidad del ser humano y garantiza un sentimiento de independencia respecto al canon de belleza. Este libro se dirige especialmente a todas las familias, madres y padres y, en general, a todas las personas que se encuentren interesadas en contribuir a que los niños y las niñas desarrollen una imagen corporal que les haga sentir seguridad y respeto hacia ellos mismos, para así respetar a los otros, y experimentar la diferencia como un aspecto inherente al ser humano, sin connotaciones negativas sino enriquecedoras.En este libro se encuentran 8 capítulos dedicados a reflexiones generales respecto al desarrollo de la imagen corporal, la vivencia saludable de la gestación, el aprendizaje en la infancia, la influencia de los iguales, de los medios de comunicación y redes sociales, la importancia del juego y el movimiento, así como pautas en relación con los hábitos alimentarios en la infancia. La estructura de los capítulos proporciona al lector o lectora reflexiones y recomendaciones sobre los distintos contenidos. Además, se presentan propuestas que pueden ser trabajadas desde entornos familiares y educativos, formales y no formales.