No se lo cuente, ¡enséñeselo!

Una de las preocupaciones fundamentales de los docentes es saber cómo y por qué los estudiantes aprenden. En este libro los autores proponen una serie de herramientas e innovadoras actividades cuyos objetivos son hacer reflexionar al formador acerca de todos los mitos que giran en torno al aprendizaje y a la enseñanza. No se lo cuente, ¡enséñelo! es un libro práctico y fresco que está planeado con el objetivo de que usted, al interactuar con su contenido, se convierta en un formador eficaz en menos tiempo y con mayor éxito. "Una obra indispensable... El libro No se lo cuente ,¡enséñelo! está repleto de ideas interactivas y prácticas fácilmente comprensibles y que pueden aplicarse de inmediato. ¡No prepare su próxima clase sin él!" CHUCK O'KEEFE, director nacional de programas de estudio y operaciones en la Universidad de Toyota. "Siempre he escuchado atentamente lo que Harold y Erica tienen que decir acerca de la formación. Ahora, con su maravilloso nuevo libro, No se lo cuente, ¡enséñelo!, tengo aquello que siempre supe que necesitaba: a Harold y Erica accesibles en todo momento. Se trata de un gran libro que cambiará su percepción acerca de la formación. Los autores presentan los resultados de años de investigación acerca del aprendizaje de una manera convincente, divertida e interesante." J. KIMBALL DIETRICH, profesor asociado en Finanzas y Economía de negocios de la Universidad del Sur de California "¡Este libro práctico, innovador y bien documentado acerca de la forma en que aprendemos lo convierte en una herramienta invaluable para todos los profesionales de la formación y el desempeño! Como ex vicepresidente de Formación y Gestión del Cambio, yo hubiera hecho que este libro fuese una lectura obligatoria para formadores, coaches y directores si para entonces hubiera existido. ¡Bien hecho!" MICHAEL DESJARDINS, vicepresidente ejecutivo de BDC Consulting Group, Desarrollo de negocios, Banco de Canadá