Portugués
Sinopse Professor reflexivo no Brasil: gênese e crítica de um concei
O livro analisa suas raízes fundantes de modo a compreender o seguinte paradoxo: essa perspectiva conceitual tem se revelado importante para a leitura, compreensão e orientação do processo de formação de professores, mas, também tem sido apropriado por diversos atores pesquisadores e reformadores educacionais, com perspectivas divergentes para esse processo.
EAN
9788524915789
Editorial
Ano de edición
2017
Páxinas
264
Idioma
Portugués
Colección
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Alto
228
Ancho
156
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